Главная / Вязание спицами / Педагогическая целесообразность программы дополнительного образования по бисероплетению

Педагогическая целесообразность программы дополнительного образования по бисероплетению

Педагогическая целесообразность программы дополнительного образования по бисероплетению

Параллельное плетение Параллельное плетение Бисер, образцы изделий из бисера, бумага, картон, клей, проволока, ножницы. Количество учащихся в группах первого года обучения составляет человек, а для второго года обучения в связи с тем, что обучающиеся должны находиться в поле зрения педагога, так как на занятиях используются колющие и режущие предметы и на II этапе усложняются изделия и доля индивидуального внимания учащимся увеличивается. Целью этой части занятия является создание у каждого воспитанника чувства принадлежности в группе и закрепление положительных эмоций от работы на занятиях. Игольчатая техника плетения бисером http: Похожие статьи Применение элементов лыжного туризма в экстремальных условиях. Выполняя практические задания, дети развивают у себя произвольные движения, которые необходимы для успешного обучения в школе, в частности, мелкую психомоторику, которая напрямую влияет на развитие речи и умственное развитие в целом. В бисерных украшениях наблюдается разнообразие способов изготовления. Помещение должно иметь естественное освещение, направленность светового потока от окна на рабочую поверхность должна быть левосторонней детей леворуких усаживать особым образом. Старинные русские работы из бисера. Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Считаю, что использование ИКТ способствует активизации познавательной

Программа дополнительного образования бисероплетение - внеурочная работа, планирование

Петельная техника — это полуобъемное плетении. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Дети сразу улавливают смысл работы со схемами и начинают самостоятельно плести поделки.

Дополнительная общеобразовательная программа «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ» для организации дополнительного образования в рамках реализации ФГОС

Авторская программа кружка

Зарисовка схем для выполнения украшений. Прежде всего целесообразно в соответствии с конкретными условиями наметить план работы по основным направлениям содержания программы. На основе двигательной памяти формируется двигательное умение и навыки. Знакомить детей с историей бисероплетения, различными видами бисера, материалами для работы леска, проволока, ножницы , украшениями из бисера, с техникой безопасности при работе с бисером.

Calameo - Дополнительная общеобразовательная программа «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ» для организации дополнительного образования в рамках реализации ФГОС

Примерные программы внеурочной деятельности. Подготовка сувениров для участия в выставках.

ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО БИСЕРОПЛЕТЕНИЮ

Организация выставки лучших работ учащихся. I I I год обучения. Ожидаемые результаты, способы их проверки. Методика обучения также основана на принципах природосообразности образовательный процесс строится для ребенка с учетом его психофизиологических качеств , гуманизации формирование системы ценностей духовного развития.

Авторская программа дополнительного образования «Бисероплетение»

  1. Ткачество — изготовление украшений на станке с нитяной основой способом перебора. Вышивка бусинами по мозаичному жгуту.

  2. Направленность программы художественно-эстетическая - программа направлена на художественное и нравственно-эстетическое воспитание детей лет при обучении основам бисероплетения и выявление одаренных детей с целью развития их творческих способностей.

  3. Упражнения по выполнению различных подвесок и их подплетение к цепочкам. По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

  4. Примерные программы внеурочной деятельности.

  5. Педагогическая целесообразность выбранного направления заключается в том, что, изготавливая игрушки, дети вовлекаются в трудовую и учебную деятельность очень схожую с игровой, которая еще недавно была ведущим видом деятельности, и поэтому оказывает большое влияние на всестороннее развитие ребенка.

Авторская программа дополнительного образования «Бисероплетение» — podvoh44

Групповые занятия помогают освоить детям теоретический материал, формировать определенные умения и навыки в области рукоделия. Проверка и оценка знаний, умений, навыков детей является важным структурным компонентом процесса обучения и осуществляется на протяжении всего обучения. Все учебные задания кроме формирования навыков и знаний по бисероплетению направлены на общее развитие ребёнка.

Образовательная программа дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности

Конспект занятия по художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста на тему: Работа, которая требует больших затрат времени, может быть выполнена в домашней обстановке. Вдавливанием бисера можно украсить изделия из пластилина и пластики. В начале и середине учебного года детей необходимо познакомить с правилами техники безопасности на занятиях, правилам обращения с инструментами.

Рабочая программа по теме: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «Волшебный бисер» (бисероплетение) | скачать бесплатно | Социальная сеть работников образования

Видеосюжеты для классных часов и Курс обучения 2-х годичный. На занятиях, знакомясь с историей бисероплетения, изделиями из бисера, дети овладевают знаниями и умениями необходимыми для работы с бисером. Закреплять умение выполнять параллельное переплетение.

Сущность и специфика дополнительного образования детей отражена в «Концепции Педагогическая целесообразность образовательной программы (мера Программа «Бисероплетение» ориентирована на углубленное.

Актуальность и педагогическая целесообразность. .. возникает потребность в создании программ дополнительного образования, направленных.

Понравилась статья? Жми лайк!

Похожие статьи:


© 2016 a-saturn.ru - все права защищены!